鞍山师范学院

 

　　学校始建于1958年，1978年恢复建立鞍山师范专科学校，1993年升格为鞍山师范学院，2004年通过了国家教育部本科教学评估，2011年成功“申硕”并成为了全国本科办学院校中第一所也是唯一一所学前教育专业学位研究生试点单位。

 

　　建校50余年来，学校秉承“博雅兼上  知行合一”的校训，坚持“育人为本、质量立校、服务社会”的办学理念，坚定不移地走以提高质量为核心的内涵式发展道路，不断建立健全现代大学制度，形成了优良的办学传统，为国家基础教育、经济建设和社会发展培养了近7万名优秀毕业生，遍布了祖国的各条战线。

 

　　学校占地面积68.4万平方米，建筑面积32.9万平方米。设有14个二级分院、4个公共教研部、2个附属学校。图书馆藏书90.8万册，各类期刊1450种。有专业实验室31个，教学科研仪器设备值达5692.9万元。各类在校生总数近2万人，其中全日制本专科生13647人，教育硕士研究生38人，外国留学生101人，已形成了从全日制本专科生教育到研究生教育、成人教育、留学生教育全方位、多层次的办学格局。

 

　　学校现有47个全日制本科专业，涵盖了文学、理学、教育学、历史学、管理学、法学、工学7个学科门类，有高职专业40个。建成省级精品课程13门，省级精品教材2部，有国家级、省级教改课题37项，省级教学成果奖15项，省级教学团队1个，建立教学实践基地200余个。

 

　　学校实施人才强校战略，深化了人事制度改革，完善岗位设置与聘用管理，加大了青年教师培养力度，积极探索多元化的人才使用格局。目前，学校有教职员工1128人，其中教授79人、副教授260人，博士103人、硕士475人，拥有硕士及以上学位教师占80%以上。有全国优秀教师1人、省教学名师2人，省优秀教师2人，省级专业带头人1人，省青年骨干教师17人，近50人被东北师范大学、大连理工大学、辽宁师范大学等多所院校聘为博、硕士生导师。

 

　　在人才培养上，学校不断深化人才培养模式改革和通识教育改革，强化教师教育优势和特色，加大教学质量监控与评价力度，大力推进应用型人才培养。同时，树立了“全程育人、全员育人、全方位育人”的理念，全面实行了学业导师制，开展了诚信教育和以学生为本的“关怀教育”，注重对学生实践能力、创新能力的培养，促进了学生知识、能力、素质的协调发展。至今，学校的班级、社团、个人先后获得了全国先进班集体、辽宁省先进班集体、辽宁省大学生示范社团、全国三好学生等荣誉称号。学生参与科研立项、公开发表论文及各类科技大赛获奖数量逐年增加，考研率逐年提升，毕业生年终就业率始终保持在95%以上。

 

　　学校现有省级特色学科2个，校级重点建设学科、重点扶植学科、特色学科15个。2003年以来，学校共承担国家、省、市各级科研项目600余项，其中国家自然科学基金项目6项，国家社会科学基金项目4项。发表核心期刊以上学术论文600余篇。主办了《鞍山师范学院学报》、并与辽宁省社科联共同主办了学术刊物《理论界》，与辽宁省文联合作出版学术杂志《艺术广角》，国家级核心期刊《生物数学学报》及其国际版编辑部也设在学校。

 

　　学校高度重视研究生教育工作，坚持“服务需求、突出特色、创新模式、严格标准”的要求，全面实施“国家特殊需求人才培养项目”。学校遴选了一批学术造诣高、素质能力强的学术导师和实践导师队伍，实行“双导、一助、多训、全实践”的人才培养模式，并与辽宁省首批示范性幼儿园——鞍山市白鸽幼儿园等多所幼儿园建立了校外实践基地，积极推进研究生教育开放性、国际化路径，研究生培养质量显著提高。

 

　　学校广泛开展国际交流与合作，积极引进国（境）外优质教育资源，来华留学生办学层次不断提高，留学生汉语言专业实现了本科招生，是接收中国政府奖学金来华留学生院校。2000年以来，学校共招收来自美国、俄罗斯等21个国家的留学生1000多人次，先后与英国、澳大利亚、韩国等13个国家的40余所高校和20多个教育机构建立了友好合作关系并开展了实质性的交流与合作。

 

　　近年来，学校社会影响不断扩大，先后荣获“全国外国专家聘请管理工作先进单位”、“辽宁省科研先进单位”、“辽宁省思想政治工作先进单位”、“鞍山市文明单位”、“鞍山市园丁创业先进单位”等殊荣。

 

　　“十二五”期间是学校新的重要发展机遇期，学校将以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指导，更加注重内涵、质量和特色建设，继续开拓进取、锐意创新，为国家和地区的经济建设和社会发展做出新的更大贡献！