苏州科技大学

学校现有江枫、石湖、天平等3个校区，校园占地面积2260亩，校舍面积65.2万平方米，教学科研行政用房35.04万平方米，教学科研仪器设备总值2.077亿元，图书馆馆藏纸质文献153.9万册，数字资源量70TB。现有全日制在校本科生15000余人，独立学院民办本科生8300多人，硕士研究生1000余人。

学校现设有建筑与城市规划学院等14个教学单位。设有建筑学等58个本科专业，其中城乡规划、土木工程、环境工程等3个专业为国家级特色专业建设点， 有6个专业为江苏省特色专业，土木工程等5个专业通过了高等教育专业评估，建筑学等6个专业进入江苏本一批次招生。2003年学校经国务院学位委员会批准为硕士学位授权单位，目前拥有12个一级学科硕士点，共涵盖了55个二级学科硕士点；2010年新增为工程硕士培养单位，拥有建筑与土木工程、环境工程等2个工程硕士授权领域；2012年获准开展同等学力人员申请硕士学位工作。现有土木与环境工程、城乡规划与管理学、环境功能材料与技术3个江苏省优势学科，土木工程、城乡规划学2个省重点序列学科，世界史、风景园林学2个一级学科为“十二五”省重点学科;学校现有4个省级重点实验室，9个省级实验教学示范中心；省级工程中心、省级技术服务平台、省高校社科重点研究基地、大学科技园、企业院士工作站各1个。

学校现有教职工1700人，其中专任教师1000余人。具有高级专业技术职务的教师513人，教授163人，博士学位教师305人。现有硕士生导师、博士生导师227人。教师队伍中拥有国家设计大师、世界著名指挥家等一批年富力强、爱岗敬业的骨干教师，其中国家“千人计划”2人，省“双创计划”2人，省特聘教授2人。多位教师获全国“五一”劳动奖章、全国先进工作者、国家级和省部级有突出贡献的中青年专家以及江苏省高等学校教学名师等奖项或荣誉称号。进入“333工程”、“青蓝工程”、“六大人才高峰”等省级人才培养（资助）人选132人次；现有江苏省高等学校科技创新团队、优秀教学团队共3个；10余人担任全国学术团体常务理事、省级学术团体副理事长等学术职务，多人担任国际学术期刊和国内学术核心期刊的编委。学校还聘请了包括两院院士沈世钊、陈肇元、叶可明在内的一批著名专家学者担任兼职教师。

2008年来，学校共承担包括国家自然科学基金项目、国家社会科学基金项目在内的科研项目1859项，其中国家级项目93项，省部级项目162项，获得省部级以上科技奖项24项；共有63项科技项目通过省厅级鉴定，其中3项成果达到国际先进水平，36项达到国内领先水平。科研经费累计55663万元。

学校坚持以教学工作为中心，深化教学改革，加强教学基本建设，规范教学管理，教学质量不断提高。2008年来，学校承担国家和省部级教改项目10项，获省级教学成果奖3项，其中特等奖和一等奖各1项。“水污染控制工程”等6门课程被评为省级精品课程；在各类课外科技和文化艺术活动中，有600多个学生团队、1300多人次获省级及以上奖励，其中包括挑战杯全国大学生课外学术科技作品竞赛全国二等奖、三等奖，挑战杯全国大学生创业计划竞赛全国三等奖、第47届IFLA大会学生园林设计竞赛一等奖等国内、国际级奖项。

建校以来，学校共为国家培养了5.5万余名本专科学生、1000余名全日制硕士研究生。毕业生实践能力强且勤恳务实，受到用人单位的普遍欢迎，许多已经成为单位负责人或者行业骨干。

学校与英国、爱尔兰、挪威、丹麦、德国、美国、澳大利亚、新西兰、日本、韩国、香港等国家和地区的多所高校建立了校际合作关系，开展了学分互认、短期留学、交换生等学生交流，同时也带动了多种形式的教师交流和科研合作。学校接受英国、新加坡、日本、韩国、印尼、澳大利亚、加纳、尼日利亚等国家的学生来校学习汉语或实习。2010年至今，学校与英国南威尔士大学合作举办的工程管理专业中外合作办学项目已成功招生四届，2012年获批的机械设计制造及其自动化专业中外合作办学项目已成功招生两届。2013年8月学校与英国南威尔士大学合作举办的物流管理专业中外合作办学项目也已通过教育部审批，将于2014年正式招生。近年来，我校援外培训工作成绩明显，项目不断增加，截止2014年4月，学校已承担由商务部举办的发展中国家援外技术培训24期，为亚太地区、非洲等97个国家培训了462名环保技术和管理人员。

学校党委曾被授予“江苏省高等学校先进基层党组织”荣誉称号。学校曾荣获“2008-2009年度江苏省高等学校和谐校园”、“2011年度江苏省平安校园”称号等荣誉。学校先后7次荣获大学生社会实践全国及省先进单位称号，并被评为“江苏省高等学校思想政治教育工作先进集体”。学校大学科技园被认定为国家级“高校学生科技创业实习基地”。

学校以培养基础扎实、知识面宽、具有创新精神和实践能力的应用型高级专门人才为己任，坚持“立足苏州、服务江苏、辐射全国、影响海外”的办学定位，为地方经济建设和社会发展服务，争取尽快建设成全国同类院校中处于领先地位、在省内具有重要影响、在国内具有一定知名度、办学特色鲜明的教学研究型大学。